lunes, 17 de octubre de 2016







“Lots of Music Review”
by Ashwin Panda and Kayla Lee

Today we started the day dancing and singing “Mi Burrito Sabanero” and “Oh, Hanukkah.” While we stood in a circle, the music director, Adrea Araoz, taught us a variety of dance steps for each song. We did this by playing Musical Simon Says. Then, we colored pictures of hanukiyas (nine-light candelabras) while reviewing some of the songs we had already learned, including “Zagalillos,” “Antón Tiruliruliru,” “Adorar al Niño,” and “De Colores.” When we sang “Adorar al Niño,” the music director conducted in a way so that a different people could sing the solos. By the way, Nirajan played all our musical accompaniment on his guitar. Thanks, Nirajan!!!

We practiced some advanced rhythms using our red cups. The rhythms were difficult but we were able to do it! We continued practicing the rhythms with musical instruments while singing “Niño Lindo,” “A La Nanita Nana,” and “La Peregrinación.” We also learned that counting the rhythms is just like doing math.

During snack time, we had a special presentation from one of the parents, Scott Meneely, about the culture of Panama. We watched a video of an independence parade in Panama. His little girls also wore traditional skirts and jewelry. After the break, the we read the story of Hanukkah in English and Spanish, and two of our volunteers, Ashwin and Mercedes, acted out the story of Hanukkah, playing the Macabees, the opposing soldiers, and representing the miracle of the oil lamp. We also reviewed “De Colores,” “Zagalillos,” “Anton Tiruliruliru,” “Mi Burrito Sabanero,” and “Oh, Hanukkah” once again.

Thank you for another great session and we hope to see everyone next Sunday!

“Mucho Repaso de Música”  
por Ashwin Panda y Kayla Lee

Hoy empezamos el día bailando y cantando “Mi Burrito Sabanero” y “Oh, Hanukkah.” Mientras levantamos en un círculo, la directora musical, Adrea Araoz, nos enseñó una variedad de pasos del baile por cada canción. Los hicimos jugando una especie de Simón Dice Musical. A propósito, Niraján tocó todo nuestro acompañamiento musical en su guitarra. ¡Gracias, Niraján! Luego, coloreamos dibujos de janukiyas (candelabros de nueve luces) mientras repasando algunas de las canciones que hemos aprendido, incluyendo “Zagalillos,” “Anton Tiruliruliru,” “Adorar al Niño,” y “De Colores.” Cuando cantamos “Adorar al ˜Niño,” la directora musical nos dirigió para que diferentes personas pueden practicar los solos.

Practicamos algunos ritmos avanzados usando los vasos rojos. Los ritmos fueron difíciles pero ¡lo hicimos! Continuamos practicando los ritmos con los instrumentos musicales mientras cantamos “Niño Lindo,” “A La Nanita Nana,” y “La Perenigración.” También aprendimos que contando los ritmos es casi lo mismo que hacer matemáticas.

Durante la merienda, tuvimos una presentación especial de uno de los padres, Scott Meneely, sobre la cultura de Panamá. Vimos un video de un desfile de la independencia de Panamá. También sus hijitas llevaron collares y polleras típicas. Después de la merienda, leímos el cuento de Hanukkah en inglés y en español, y dos de nuestros dos voluntarios, Ashwin y Mercedes, protagonizaron el cuento de Januká, haciendo el papel de los macabeos, los soldados opositores, y representando el milagro del aceite de la lámpara del templo. También repasamos otra vez “De Colores,” Zagalillos,” “Anton Tiruliruliru,” “Mi Burrito Sabanero” y “Oh, Hanukkah.”


¡Muchas gracias por una sesión fantástica y esperamos verlos a todos el próximo domingo!